التحليل الصوتي لسورة الفاتحة
فيما يلي التحليل الصوتي لسورة الفاتحة:
- قال تعالى: {بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَـٰنِ الرَّحِيمِ}.
الكلمة | التحليل الصوتي |
بسم | بِسْ/ مِ |
الله | اللْ/ لا/ ه |
الرحمن | الرْ/ رَحْ/ مَـ نِ |
الرحيم | الرْ/ رَ/ حِي/ مِ |
- قال تعالى: {الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ}.
الكلمة | التحليل الصوتي |
الحمد | الْ/ حَمْ/ دُ |
لله | لِلْ/ لا/ هِ |
رب | رَبْ/ بِ |
العالمين | الْ/ عَا/ لَ/ مِي/ ن |
- قال تعالى: {الرَّحْمَـٰنِ الرَّحِيمِ}.
الكلمة | التحليل الصوتي |
الرحمن | الرْ/ رَحْ/ مَـ نِ |
الرحيم | الرْ/ رَ/ حِي/ مِ |
- قال تعالى: {مَالِكِ يَوْمِ الدِّينِ}.
الكلمة | التحليل الصوتي |
مالك | مَا/ لِ/ كِ |
يوم | يَوْمِ |
الدين | الدْ/ دِي/ نِ |
- قال تعالى: {إيَّاكَ نَعْبُدُ وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ}.
الكلمة | التحليل الصوتي |
إياك | إِيْ/ يَا/ كَ |
نعبد | نَعْ/ بُ/ دُ |
وإياك | وَ/ إِيْ/ يَا/ كَ |
نستعين | نَسْ/ تَ/ عِي/ نُ |
- قال تعالى: {إهْدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِيمَ}.
الكلمة | التحليل الصوتي |
إهدنا | إهْ/ دِ/ نَا |
الصراط | الصْ/ صِ/ رَا/ طَ |
المستقيم | الْ/ مُسْ/ تَ/ قِي/ مَ |
- قال تعالى: {صِرَاطَ الَّذِينَ أَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ غَيْرِ الْمَغْضُوبِ عَلَيْهِمْ وَلَا الضَّالِّين}.
الكلمة | التحليل الصوتي |
صراط | صِ/ رَا/ طَ |
الذين | الْ/ لَ/ ذِي/ نَ |
أنعمت | أنْ/ عَمْ/ تَ |
عليهم | عَ/ لَيْ/ هِم |
غير | غَيْ/ رِ |
المغضوب | الْ/ مَغْ/ ضُو/ بِ |
عليهم | عَ/ لَيْ/ هِم |
ولا | وَ/ لا |
الضالين | الْ/ ضَالِّينَ |
التحليل الصوتي
يعتبر التحليل الصوتي أداة فعّالة لتعليم الأطفال أحكام اللغة العربية بصورة صحيحة ومتوازنة. فقبل الانطلاق إلى مهارات القراءة والكتابة، ينبغي على المعلم أن يركز على تعليم الأطفال كيفية تقسيم الكلمات بشكل سليم، بالإضافة إلى العناصر التي تتكون منها هذه الكلمات مثل الحروف والحركات والأصوات. ومن الجوانب الأساسية الأخرى التي يجب أن تحظى بالاهتمام هي التنوين وحركات التشديد. يجب أن يكون مفهوماً أن كل حرف هو بمثابة مقطع صوتي، سواء أكان ساكناً أو متحركاً.
على سبيل المثال، الحرف المضموم أو المفتوح أو المكسور يُعتبر مقطعاً صوتياً واحداً، كما هو الحال في كلمة (نَشِطَ)، التي تُحلل على الشكل التالي: (نَ/ شِ/ طَ). أما الحرف الساكن فيضاف إلى الحرف الذي قبله، كما في كلمة (مِرْفَقُ)، التي تُحلل إلى: (مِرْ/ فَ/ قُ). وفيما يتعلق بحروف المد، فإنها تُحسب مع الحرف الذي تفيد مادته، كما في كلمة (جَمِيلٍ) التي تُحلل إلى: (جَ/ مِي/ لٍ).
أما اللام القمرية مع همزة الوصل التي تسبقها، فتعتبر مقطعاً صوتياً واحداً، كما في كلمة (الفصل) التي تُحلل كالتالي: (الْ/ فَصْ/ لُ). كما أن الحرف المشدد بعد اللام الشمسية مع همزة الوصل يُعتبر أيضاً مقطعاً صوتياً واحداً، مثلاً في كلمة (الرُّسُلُ)، حيث يتحد المشدد مع الحرف السابق له مثل كلمة (مُحَمَّد). وفيما يخص التنوين، يُعتبر الحرف المنون مقطعاً صوتياً واحداً.
سورة الفاتحة
تُعتبر سورة الفاتحة من السور المكية التي تتألف من سبع آيات. سُمّيت بهذا الاسم كونها تُفتتح بها آيات القرآن الكريم، وتُعرف أيضاً بسورة السبع المثاني نظرًا لعدد آياتها. ومن أسماء السورة الأخرى “أم الكتاب”. لسورة الفاتحة مكانة عظيمة في حياة الأفراد؛ حيث تُؤدي دورًا في قضاء الحوائج وتسهيل الشفاء، وتستقبل الدعاء، إضافةً إلى أنها تُعد أسلوباً للمناجاة بين الله تعالى وعبده.