اختبار الذكاء للأطفال: تقييم القدرات العقلية والتفكير الإبداعي

اختبار بينيت سيمون

قام كل من العالمين النفسيين ألفريد بينيت وثيودور سيمون بابتكار أول مقياس لتحديد مستوى الذكاء، حيث كان الهدف من هذا الاختبار هو مساعدة المعلمين في التعرف على مستويات الذكاء لدى الأطفال وتحديد أية مشكلات أكاديمية قد يواجهونها. وقد طور كل منهما اختباره بناءً على المعرفة العملية، مهارات التفكير، الذاكرة والمفردات، وطرق حل المشكلات. وكان الافتراض الأساسي هو أن جميع الأطفال يمرون بنفس مراحل التطور الفكري، ولكن بمعدلات مختلفة. وبالتالي، يتم إعطاء الأطفال عمراً عقلياً يتناسب مع قدراتهم في أداء المهام المطلوبة لذلك العمر. على سبيل المثال، الطفل الذي يبلغ من العمر سبع سنوات ويتمكن من حل مشاكل مخصصة لأطفال في سن العاشرة يُعتبر في عمر عقلي يبلغ 10 سنوات، ومن خلال هذا الاختبار، يتم تصنيف الأطفال الذين يمتلكون عمراً عقلياً أعلى من أعمارهم الزمنية بأنهم أكثر ذكاءً.

مقياس ويشلر لمعدل ذكاء الأطفال

يستخدم مقياس ويشلر لتقييم ذكاء الأطفال بدءًا من عمر ست سنوات، ويتوفر مقياس خاص للأطفال في المرحلة قبل المدرسة الذين تتراوح أعمارهم بين 4 إلى 6.5 سنوات. يعتمد هذا المقياس على نوعين من الاختبارات، كما يلي:

  • اختبارات لفظية: تقيس القدرة على الاستدلال، الذاكرة والمعرفة العامة، بالإضافة إلى المهارات اللغوية.
  • اختبارات الأداء: التي تقيس القدرة على حل المشكلات وفق تسلسل معين والمهارات المكانية.

تظهر نتائج هذه الاختبارات نقاط القوة في الفهم الشفهي، التفكير الإدراكي، الذاكرة العاملة وسرعة المعالجة. تستغرق فترة إكمال الاختبار حوالي 90 دقيقة، ويمكن إجراؤه بشكل ورقي أو على جهاز الكمبيوتر.

اختبار كوفمان

صُمم اختبار كوفمان لتجاوز التحيزات الثقافية، وغالباً ما يُستخدم لتقييم الذكاء لدى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 إلى 18 عاماً، وخاصة أولئك الذين لا يعبرون عن أنفسهم لفظياً أو الذين يعانون من صعوبات في التعلم أو غير الملمين بالثقافة السائدة. يتكون الاختبار من 16 مكونًا فرعيًا يناسب مجموعات عمرية مختلفة، حيث تتعرض المجموعات الأصغر سناً لسبع اختبارات. يستخدم أربعة مقاييس لتقييم عمليات التسلسل، التزامن، القدرات العقلية، والإنجاز المحقق. يختلف زمن الاختبار ولكن يتراوح بين 25 إلى 70 دقيقة.

اختبار المهارات المتنوعة

يركز اختبار المهارات المتنوعة على القدرات الإدراكية كوسيلة لفحص مستوى الذكاء، من خلال قياس مجموعة من القدرات في مجالات مختلفة مثل القدرة الاستقرائية، القدرة اللفظية، والعلاقات المكانية للأطفال. يمكن تطبيق هذا الاختبار على الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين سنتين وسبع عشرة سنة.

Related Posts

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *