يعتبر التعليم من أهم السبل لتحقيق الازدهار في أي دولة حول العالم، حيث يؤثر بلا شك على جميع جوانب الحياة.
تصنيف دول العالم من حيث التعليم
تتوزع الأنظمة التعليمية العالمية وفقاً لمراحل عمرية متنوعة، وقد أشار العديد من القادة إلى أن الهدف الأساسي من التعليم هو تطوير الدول والمجتمعات. وفيما يلي نستعرض تصنيفات التعليم وفقاً لمنظمة اليونسكو:
- تتصدر كوريا الجنوبية قائمة التصنيف العالمي للتعليم.
- وذلك نتيجة ارتفاع نسبة المتعلمين إلى حوالي 99.2%، مما يجعلها الأعلى على المستوى العالمي.
- تأتي اليابان في المرتبة الثانية من حيث التعليم.
- حيث استطاعت الاحتفاظ بتلك المرتبة بفضل اعتمادها على نظم تعليمية تكنولوجية متطورة.
- احتلت سنغافورة المركز الثالث في هذا التصنيف العالمي.
- في المرتبة الرابعة نجد هونغ كونغ، حيث بلغت نسبة المتعلمين فيها نحو 95%.
- وهذا ما ساعدها في تحقيق هذه المكانة.
- حصلت فنلندا على المركز الخامس، إلا أنها شهدت تراجعًا حيث كانت تحتل المركز الأول في السنوات السابقة.
- هذا يشير إلى ضرورة تجديد الاستراتيجيات التعليمية لديها.
- استحوذت الولايات المتحدة الأمريكية على المركز السادس في التصنيف العالمي للتعليم.
- بينما جاءت كندا في المركز السابع، حيث تصل نسبة التعليم فيها إلى حوالي 99%.
- وهذا يعكس التزامها برفع مستوى التعليم لجميع المواطنين.
- احتلت هولندا المركز الثامن عالميًا.
- أما أيرلندا فقد حصلت على المركز التاسع، حيث يتميز نظامها التعليمي بتوفير التعليم المجاني لجميع الطلاب بشكل كامل.
- وينتهي تصنيف التعليم بالمركز العاشر الذي حازه دولة بولندا.
مؤشرات التقييم العالمي للتعليم
يعتمد التقييم العالمي للتعليم على مجموعة من المؤشرات التي تختلف باختلاف المراحل التعليمية. يمكن القول إن هذا التقييم يقيس العديد من الجوانب ومنها مدى استفادة الأطفال من التعليم. وفيما يلي نقدم أبرز مؤشرات التقييم:
- في المرحلة الأساسية، يتم التركيز على مهارات الطفل الأساسية مثل القراءة والكتابة.
- تعد هذه المهارات ضرورية لنجاح الطفل في مراحل التعليم التالية.
- كما يُنظر إلى قدرة الطفل على إجراء عمليات ذهنية ومعرفية أساسية.
- في المرحلة الإعدادية، يُقيم التعليم بناءً على المناهج والمحتويات المقدمة للطلاب.
- ويعد الفهم الجيد للمفاهيم والمصطلحات العلمية أمرًا أساسيًا هنا.
- تقييم المرحلة الثانوية يتم بناءً على قدرة الطالب على التعمق في مجالاته الدراسية.
- أما المرحلة الجامعية، فيتم تقييم الطلاب بناءً على قدراتهم في تحقيق الأهداف الدراسية والتخصص في مجالات معينة.
- هذه القدرات تعكس مدى استعدادهم لدخول سوق العمل.
المعايير الدولية في ترتيب التعليم
تصنف الدول عالميًا وفق معايير دولية محددة، حيث تنبثق التصنيفات من جمع هذه المعايير لتحديد الدول الأبرز في مجال التعليم. ومن أبرز هذه المعايير:
- نسبة المواطنين المتعلمين في الدولة.
- نسبة الطلاب الذين بدأوا في المرحلة الابتدائية وتخرجوا من المرحلة الثانوية.
- نسبة الطلاب الذين يواصلون دراستهم في التعليم الجامعي.
معايير جودة التعليم
هناك العديد من الدول التي تمتلك نسبًا مرتفعة من المتعلمين، لكن هذه النسب قد لا تعكس جودة التعليم. لذا، نستعرض فيما يلي المعايير التي تُستخدم لتقييم جودة التعليم في أي دولة:
- توفير فرص التدريب العملي للطلاب.
- وجود بيئة اقتصادية داعمة في الدولة.
- جودة التعليم في المرحلة الأساسية.
- التأكد من جودة الخدمات الصحية.
- مدى كفاءة وأسواق العمل المتاحة.
- تطوير مستمر لسوق العمل.
- استخدام التكنولوجيا الحديثة في التعليم.
- توافر مؤسسات فكرية داعمة.
- تعزيز الابتكارات الفكرية.
- إثراء جودة التعليم الجامعي.
- تطوير الصناعة والأعمال.
- دعم الابتكار داخل البلاد.
- جودة سوق السلع.
- حجم سوق العمل.
تصنيف التعليم الجامعي عالميًا
إليكم أبرز الجامعات التي تتصدر مجال التعليم الجامعي:
- معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا يحتل المركز الأول.
- جامعة ستانفورد في الولايات المتحدة تأتي في المركز الثاني.
- تليها جامعة هارفارد في المركز الثالث.
- ثم جامعة أكسفورد بالمملكة المتحدة في المركز الرابع.
- معهد كاليفورنيا للتكنولوجيا يأتي في المركز الخامس.
- المعهد السويسري الفيدرالي للتكنولوجيا يحتل المركز السادس.
- جامعة كامبريدج تأتي في المركز السابع.
- كلية لندن الجامعية تأتي في المركز الثامن.
- بينما حصلت كلية لندن الإمبراطورية على المركز التاسع.
- وأخيراً، جامعة شيكاغو في المركز العاشر.
